“适应了的话,我们就在往海底更深处走一走。”
薛九又打了个响指,控制着这座房间向某个方向飘去,随着逐渐下潜,深蓝色的海水也渐渐变得黑蓝,孩子们看到比这房间还要大上几十倍的巨大鲨鱼经过,发出了一阵惊呼。待鲨鱼远去,眼前又经过一支鱼群,孩子们学聪明了,不敢去摸鲨鱼,但见到这些可爱的小鱼,还是忍不住伸手。那些小鱼生活在海底,没见过人类,大概也很困惑这是何物,好奇地用鱼唇触了触他们的手背,其中一个女孩子便笑了起来,露出了嘴里的豁牙:“师父,小鱼亲了我一口!”
薛九失笑,和他们一道望着窗外,看见一只大鱿鱼挥舞着爪子凑到房屋前,认出这是一只开了灵智的鱿鱼精,动作温和没有恶意,便俯在窗边伸出手,大鱿鱼矜持地将一只爪子交到她手里,和她握了握手。
孩子们见了,也嚷着要和它握手,大鱿鱼不厌其烦地和他们每一个握过一次——好在它不止有一个爪子,一次可以同时握八只手,这个过程结束得还算迅速。
转眼,又有一只大海马领着几只幼年小海马经过,这种东西孩子们见所未见,见它们直立着一拱一拱前行的模样实在可爱,都笑了起来,排成一排模仿着它们行进的姿势。
接下来又经过了海底火山、海底溶洞,直把孩子们看得目不暇接、眼花缭乱,却连眨眼都舍不得,生怕闭眼的一瞬间就要错过什么闻所未闻的风景去。
再向海底深处潜去时,众人眼前出现了一座宫殿,通体晶莹剔透,以水晶铸成,里面点了灯,从外部看去简直流光溢彩、绚烂夺目。
孩子们震惊得几乎连话都说不出来。
薛九给大家介绍着:“你们眼前的,是东海水晶宫。”
“传说中东海龙王的宫殿?!”孩子们瞪大了眼。
“其实世上没有龙王,”薛九顿了顿,“也不好说,说不定只是我没见过。有时候见得越多,反而觉得自己见得越少。不过眼前这水晶宫,其实是由鲛人一族建立的。”
“鲛人?”
“我和他们有些交情,”薛九笑道,“可以带你们进去游览一圈,怎么样?想不想试一试?”
“真的?!”大家愈加兴奋起来。
“自然是真的,”薛九想了想,又补充道,“不过他们若留饭,你们一定要坚定拒绝!我可不想再干啃海带丝、海带结和海带条了。”
“好!”孩子们这会儿倒是乖巧得很,一个个兴高采烈地应下。
于是薛九和鲛人打了招呼,把房屋停泊到了水晶宫内,打开门,招呼孩子们出来。
鲛人们挺热情地给众人带路,在他们身边唱着歌,带着大家在规模庞大的水晶宫里游览。虽然听不懂他们神秘而悠长的歌声,但大家都觉得十分悦耳。孩子们看见什么都觉得新奇,围着大贝壳做成的床铺都要惊呼半晌,海草织成的吊床也让他们玩得不亦乐乎,转眼又被会动的家具吓得不轻。
鲛人见状和薛九交流了几句,她便笑着给孩子们解释:“这些桌子其实都是海里的珊瑚和海柳一类组成的,活的,吃饭时给鲛人们帮忙搭把手,待鲛人们用完膳,它们就会蠕动着到处走走。”
鲛人又低低地说了几句,薛九继续传译:“墙上的灯是灯笼鱼充当的,偶尔僧帽水母会过来换班。他们当初还试着用过电鳗,不过电鳗脾气不大好,每天都把经过灯下的鲛人电到抽搐。”
孩子们闻言都笑了起来。
有的宫室门口还贴了个“福”字,大概是来自凡间的习俗,大家凑近一看,才知红底乃是红藻铺成,而黄字是一条黄色的海蛇,扭着身子把自己扭成了一个“福”字,就着这个造型在红藻丛中打瞌睡。
在回廊里一路走来,又见到了很多鲛人,每个人都和薛九打了招呼。
孩子们充满崇敬地望着这位新夫子,觉得她一定是位大人物。
复行数十步,有个年龄稍小的孩童扯了扯薛九的衣襟,轻声问道:“夫子,故事里的鲛人不是都有一头茂密的长发吗?为什么我看见一个秃……”
薛九眼疾手快地捂住了这孩子的嘴,转头对着耳聪目明的鲛人们干笑了两声。
在玩乐的时候,时间似乎总是过得很快,孩子们自然还没玩够,但薛九估算了下时间,该到他们回家用午膳的时候了,便告别了鲛人们,带着大家离开。
众人发出了失望地叹息,缠着她要再玩一会儿。
“如果你们不告诉
爹娘我偷偷带你们出来玩,”薛九承诺,“那我们可以改日再来。”
孩子们团团将她围住,欢呼雀跃。
薛九操纵着房屋,从海底一点点升起,恰好和一只座头鲸同时跃出了海面。
见这房屋跃得更高,座头鲸似有不服,发出了一阵略显空灵的叫声。
“你更厉害,是我作弊了。”薛九连忙安抚这只可爱的鲸鱼。
座头鲸这才满意地上下摆摆尾巴,和其他同伴一起游走了。
跃出海水后,孩子们终于得以一窥海面全貌,见其广袤无垠、波澜壮阔,却无心惊呼,只是安静地欣赏着。
这是他们第一次见到这样辽阔的风景,水天相接,一碧万顷。
“好了,闭上眼睛吧。”薛九提醒。
孩子们最后看了一眼沧茫无际的大海,伴着水声、浪声、海鸟鸣叫声,恋恋不舍地闭上双目。
薛九打了个响指,不过片刻,大家睁开眼时,窗外已经是熟悉的风景,民房、土路、鸡鸣犬吠、袅袅炊烟。
孩子们一时竟有些恍惚。
“这就是三字经里提到的大海,”薛九总结,“你们今日的任务,就是要熟记并理解我在课上读过的这几句。”
大家猛地点头,表示自己记住了。
“读万卷书,行万里路。除了大海,还有曰岱华,嵩恒衡,此五岳,待将来我会一一带你们去看看。酸苦甘,及辛咸,此五味,我们一道去尝尝。赤道下,温暖极,我会和你们一起走过赤道,体验那些不同的温度。丝与竹,乃八音,我会带你们去听一听天底下最美妙的演奏。至于礼乐射,御书数嘛,前几项我还凑合,‘数’这一点你们大概就需要换人来教了。”
“多谢薛夫子!”众人齐声道。
“似乎稍晚了一些,”薛九探头出去,望了望太阳,“你们应该已经饿了,快回去吃饭吧。”
孩子们刚刚只顾着新鲜,被她一提,这才注意到自己已经饥肠辘辘,逐个与她告别,离开了学堂,踏出门口时,还用脚底用力地跺了跺地面,似乎要确认自己真的已经回家了似的。
村人们惊讶地发现,孩子们午膳时狼吞虎咽,原本以为这群调皮东西急着去玩,正要教训孩子,不料他们竟是急着要回学堂上课。
以往从没见过他们这么热爱学堂,村人既惊讶又哭笑不得:“人家薛夫子也要吃饭的,你们干着急有什么用?”
孩子们这才反应过来,老老实实地吃起了午饭。饭后左思右想,担心做不到夫子的任务,她今后便只带同窗出去玩,将自己漏下,便反复背诵着那句“右高原,左大海”,还捡了木棍,在沙地上写着这几个字。直看得村人们啧啧称奇,不知他们何时竟转了性子。
待背会了这一句,大家便晃悠到了学堂门口,一边等着上课,一边与其他同窗聊着上午所见的奇景。到了这个时候,才恨书读得不多,形容起来只有一句结结巴巴的“真好看,真厉害”。
薛九对这些自然并不知情,她被热情的张婶拉回家用午膳,还被问起第一日教导这些皮猴的感受。
“孩子们还挺乖的,不过我没什么经验,”她夹起一颗猪血丸子,轻声叹道,“只希望我这个夫子不要误人子弟才是。”!