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“现在老师的梦想或者?是目标,就是能买个笔记本电脑,这样做课件也能方便一些。”

和最初的时候不同?,陈若梦的表情已经松懈不少。只是,对方还有些别扭,“老师和我说?这些做什么?”

顾时看着她嘴角微扬,看起来有些有气无力,但又很真实:“老师高中其实也没很远,你这个年龄的孩子叛逆,大部分?分?成两种。一种是从众,我觉得你不是。另外?一种,就是想要吸引人的注意力。”

见对方皱着眉头,颇有些想要恼羞成怒的感觉。她急忙抬手阻止,“先别气,我还没说?完。”

“我才没有气!”

顾时又笑出声,“我知道你家里的情况,父母亲常年不在家,还带着你弟弟在他们身边,你肯定会有些怨气。”

十几?岁的孩子,和十岁左右的孩子不同?,已经有很多自己的想法。

“我没有……”只是这话说?起来有气无力。

“老师说?这么多废话,其实想和你说?,没必要和别人证明什么。父母的眼光既然?不放在你身上,你为什么不能将注意力放在自己的身上呢?”

陈若梦有些不解。

“你在孤立林莫然?。”顾时这时候才说?出重点。

陈若梦听着顾时的话,别过头没说?话,但同?时也有些不太理?解这两者?的关系。

“周鸣的事儿,我其实也早就点知道了。”顾时说?道:“你和他差不多,都是想为了得到别人的关注,或者?反抗别人,而牺牲自己的人生。我现在说?这话,可?能你觉得听不懂。但老师希望你能想一下自己想做什么。而不是浪费高中的这三年时间。”

“我知道你可?能在心?里觉得老师的话是废话,但老师希望你想想,是不是在十多年之后,重复着父辈的生活,然?后变成和父母一样对孩子漠不关心?的人。”

陈若梦低着头,依旧没开?口。

“老师希望,你能和林莫然?的关系好?起来,不是在班里搞小帮派。现在班里的人害怕你,畏惧你。可?你不过也就是个高中生,你手里捏着的那?一点点权利根本不算什么。在老师和身高更高大的人跟前,你的权利就只是个笑话。”

“学习可?能只是一个证明,一个方面,你可?以学习不好?,但我希望你能知道自己以后想做什么。”

“当然?,你如果只是想去厂里随便做点什么,老师也完全支持你,只是希望很多年之后,你不会为自己没有努力过而后悔。”

顾时说?完所有的话,才把陈若梦放走。

对方表情若有所思,她也不知道这孩子到底听进?去多少。

收拾好?东西之后,顾时从学校离开?。

回到家没有开?灯,她就瘫软在沙发上。

和陈若梦的这些话,顾时或许是说?给她听的,但也是说?给自己。

当年她有那?么多的梦想,可?一个都没有实现。因为她不敢反抗父母,也没有勇气去追逐自己的梦想。

等到敢于反抗的时候,自己的生活已经被划了个圈。

陈若梦至少有叛逆期。

她希望陈若梦能有自己的梦想,并且有机会能实现。而不是和现在一样,颓废的将自己的青春浪费掉。

大概是精神太累,或者?是顾时胡思乱想又到达了一个极限。

她没脱衣服,就这么在沙发上闭上眼。

梦里自己仿佛掉入了一个无尽的旋涡,黑暗将她包围,她在无限下坠。

可?没掉多久,她就被人抱起来。

顾时从梦里睁开?眼,略显熟悉的味道从对方的身上传来。

她动了动脑袋,将自己埋到他胸口。

“陈怀山。”