分卷阅读330(1 / 2)

着。

五条悟顿时浑身舒服,脸上笑容止也止不住,周围仿佛有彩色小花绽放的特效,尾音发飘地说:“这还差不多……”

接着跑回房间,没过几分钟又抱着衣服折返,随手一对折塞进去,就算整理完了。

他非但忘记不爽,还在一瞬间建立起了对旅途的期待,无视掉‘寻找宿傩容器’的原本目的,有几分苦恼、有几分嘚瑟地说:“没想到交往那么几天就一起旅行了,还没正式约会过呢,你说这样会不会太快了?”

源柊月:“……”

源柊月:“是找宿傩容器。”

五条悟纠正:“是双人旅行。”

源柊月:“……也行吧。”

特别容易不爽的五条同学,同样不是一般的好哄,给点阳光就炽热如火的程度,源柊月并未反驳‘双人旅行’,他立刻从十分满意变成无比得意。

五条悟翘着二郎腿,摇头晃脑:“都没提要和你一起去,怎么主动把我算上了,是觉得我一定会答应吗?”

“嗯嗯。”

“我看你就是舍不得我。”

“嗯嗯。”

“居然承认了!”

“嗯嗯。”

“哼。还不错吧。以后要继续保持。——反正,去哪里都得叫上老子,听见了吗?”

“嗯嗯。”

是明目张胆的敷衍,但五条悟并没有表达任何生气或不满的意思。

他摘下墨镜,没了镜片的阻挡,视线径直落到源柊月的脸上,与此同时,声调从散漫变得认真,音量降低,仿佛在小心试探、谨慎审视。

“不准丢掉老子。”他硬邦邦地说,“……有这种想法也不行。”

源柊月忽然想到什么,顿了一秒,低下头。

“……嗯。”

第135章

叮铃铃——

一阵铃声过后, 广播里响起萨克斯演奏的《回家》,学生们欢天喜地地整理书包,整个学校在黄昏时分被注入活力, 洋溢着欢乐的笑声。

“放学啦,放学啦!”

“直美, 今晚来我家吃饭吗?然后一起看电视!”

“可是还有作业……”

“……”

小朋友们叽叽喳喳地聊着,值日生擦黑板、擦窗户, 动作快的男生已经晃悠着书包, 一个箭步冲出教室门,啪嗒, 撞倒了门边搁置的扫把也没发觉。

“喂、虎杖!”一个小男生站到一年3班的教室前门,兴高采烈地喊,“来踢球,就等你了!”

被称作虎杖的小男孩,将家校联系簿和铅笔盒一股脑塞进包里, 答道:“来了来了!”

虎杖悠仁,就读于宫城县杉泽第二小学,一年3班。

学习成绩中等偏上,人缘极佳, 由于运动能力出众, 是一年级的人气角色。

男孩们在球场碰面, 书包堆积在不远处的领操台边。

“我要和虎杖一队。”

“我也想!”

“不不, 虎杖昨天和我说好了,对吧好兄弟?”

被玩伴们争抢的虎杖悠仁为难了两秒, 露出一个笑:“我们用猜拳决定分队吧?”

公允的提议, 大家一致点头通过。

“石头、剪刀、布……!”

小学男生们微肉且窄小的手掌中,混进了两只画风不对劲的手, 一个比拳头,一个比剪刀,手型明显大了一圈,十指修长,骨节分明。

“……”