”五条悟速答。
“算了,悟和杰你们准备一下,有委托。”夜蛾老师对着五条悟和夏油杰说好了事项后,转头看向北贪魑子,“魑子你过来一下。”
“好的,夜蛾老师。”北贪魑子露出了礼貌的温柔微笑。
夜蛾老师把北贪魑子带到一个房间,里面有沙发有电视,“今天你要学习咒力的输出。”
然后他塞给北贪魑子一个可爱的白兔玩偶。
北贪魑子捧着白兔玩偶,精致做工,很软,两只耳朵垂下于两侧,眼睛紧闭,肥嘟嘟圆成球,后面还有毛绒绒短球尾,鼻子那边还在冒着泡。
一只玩偶白兔,在睡觉……?
她对着可爱白兔玩偶眨眨眼,然后看向夜蛾老师。
“你应该知道“咒力”、“咒术”这样的术语了吧。”夜蛾老师问。
“是的。”北贪魑子点点头。
十天的补考学习让她知道了很多常识,“咒力”来源于负面情绪,咒术师可以从负面情绪中提取“咒力”,“咒术”是使用“咒力”的术式,基本是咒术师生来就有的。如果把“咒力”比做电的话,那么“咒术”就是家电,给家电通电,这样发动“咒术”。(1)
“在学习之前,你需要知道一些事情,”夜蛾老师顿了顿,“本来你的咒力应该会随着两面宿傩手指的增加而增加,但是你的体质原因,祂的咒力你并不能接收到,更不用说祂的咒术了。”
夜蛾老师看着少女面容依然含笑,于是接着说,“祂作用只是“咒力转换媒介”和“看见媒介”,无法起到任何增幅作用,咒力依然需要你用自己负面情绪提取。”
“你作为咒术师的唯一凭借就是咒力。”
“我明白了。”少女微笑着点点头,似乎完全意识到自己糟糕的体质带来了多少损失,“所以我需要在咒力方面更下功夫吗?”
“对,还有体术方面。”
“好的,那夜蛾老师,这个兔子是?”她举了举手中的玩偶白兔。
“我的特制咒骸,用于训练咒力输出。开启后只要不持续输出咒力,就会醒来。”
夜蛾老师打开咒骸开关。
白兔玩偶瞬间惊醒,一双黑眸紧紧盯着北贪魑子,在她微微惊诧的目光下从她怀着跳起蹦上她的头,在她头上小小地跳着。
因为太软所以其实一点也不痛,而且也不重,大概就是起一个警示的作用。
“把手放上去,想着去输出咒力。”
北贪魑子照着做了,但是白兔玩偶依然跳着。
唔……
后面连续试了好多次,夜蛾老师也想尽各种方法,各种对咒力进行解释试图让北贪魑子能输出咒力,但是她依然无法输出一丝咒力。
“魑子你现在有负面情绪吗?”
“有的,”北贪魑子说,“这点我能肯定。”
饿的时候不可能有绝对好心情的,北贪魑子所说和所表现的“好心情”和“坏心情”都是相对的概念,前者也只是绝对坏心情中的相对好心情。
北贪魑子充满负面情绪这一点是毋庸置疑的。
头上的白兔玩偶一直在跳,北贪魑子在夜蛾老师离开后依然在思考。
嗯……负面情绪肯定有的而且不少,转化的话靠两面宿傩的手指也不会有问题,果然还是输出上有问题……
为什么输不出咒力呢?
北贪魑子回忆夜蛾老师之前所说,把咒力比做一种直观的东西,比如电,比如气。
无法想象……
北贪魑子想,我无法想象用手放电或者用手放气。
到这里思路就断了。
北贪魑子是一个缺乏建构能力的孩子,碰了火焰才明白“烫”,跌倒了才知道“痛”,只有体验到的真实才能被她感知。
我需要先用手放出电才能放出咒力,但是手根本不能放出电——